我校设计艺术学院成立于2001年，经过16年的发展，学院目前正以“双一流”建设为契机，紧紧围绕立德树人的根本任务，坚持“严谨治学、培养德艺双馨艺术人才”的治院理念，建成以设计学为主干学科，专业师资素质优良，专业特色鲜明，教学质量过硬，省内社会影响良好、行业知名的设计型学院。
    “双一流”建设关键在“人”，一是在于建设一流的师资队伍，二是将人才培养放在“双一流”建设中的核心地位。
    一流师资队伍建设要建团队、有梯队，要以发展导向和目标导向为原则来建设团队和梯队。一流的学科要有一流的团队，应以符合国家重大需求，以解决特定领域或方向的重大问题为目标。一流的教学团队则应该以解决人才培养过程中的重大教育教学问题为目标。通过团队和梯队的划分，让每一名教师在各自的群体中都能“人尽其用”，成为相应领域的“领跑者”，为“双一流”建设提供强大的人才保证。艺术学院以加强师德建设为突破口，以业务提高为根本，开展“德艺双馨”系列主题教育活动，积极组织教师参加各种形式的业务培训、交流活动，提高教师的业务水平，促进教师队伍素质的全面提升。
    要将人才培养放在“双一流”建设中的核心地位。学科建设的终极目标就是提高学生受教育的质量。建设一流学科的根本目的是使学生能受到优质的教育。高等教育要走内涵式发展之路，就需要不断地适应社会变化的需求，来对既有的学科方向进行动态调整，做到以学生为本，将科研充分融合到教学中，推动对适应社会需求的高层次创新型人才的培养。
    “双一流”建设的基础在于凝练学科方向。引导和支持优化学科结构，凝练学科发展方向，突出学科建设重点，创新学科组织模式，打造更多学科高峰，带动学院发挥优势、办出特色。凝练学科方向，着力于专业团队和学科团队的打造。艺术学院对学科方向的凝练过程，实际上是对现有学科建设的价值目标进行进一步升级、优化或选择的过程。这一动态过程贯穿了教学、科研和社会服务等基本功能活动，是学科发展的根基。经过几年的发展，学院形成了环境艺术设计及其理论、产品设计及其理论、视觉传达设计及其理论、人机工程设计和城市空间艺术等学科方向。艺术设计领域艺术硕士形成了环境设计、公共艺术与景观设计、产品设计、人机工程应用设计、视觉与媒体设计、装饰艺术设计等6个研究方向。
    由艺术学院教师主持的“龙湾新城景观规划设计”“前锋农场园区景观及街景设计项目”“建三江街景改造及景观设计”“黑瞎子岛景观设计”“桓仁奥罗丝酒庄室内设计”等景观规划设计、室内外设计项目，累计横向课题合同额达1.6亿元。学院服务地方、区域发展，与区域经济社会发展互动已成为教育发展的新趋势。
    在以后的工作中，艺术学院将以“十三五”基本规划建设为契机，努力提升教学质量，整合教育资源，搭建各类平台，为老师更好地从事教学、科研工作，为学生更好地成长成才提供坚实的保障，为我校“双一流”建设贡献应有的力量。（艺术学院院长 马广韬）