柳建军（右一）为考生家长进行招生政策宣讲与咨询

    从2014年7月31日到铁岭市西丰县金星满族乡永安村驻村以来，柳建军已经在辽西北的这片热土上工作了2年多的时间。800多个日日夜夜，他已经完全适应了当地的生活方式和工作方式，充分了解了农村的风土人情，与老百姓打成一片，也彻底改变了村民对驻村工作队“就是走走形式、走走过场”的看法。现在，在永安村一提到“驻村工作队”，老百姓都竖起了大拇指：“他们都是好样的。”
    从2014年到2016年，我校“驻村工作队”成员换了3批，3批成员里都有一个老面孔，那就是柳建军，一方面是工作的需要，另一方面是他对驻村工作的热爱。他说：“从驻村的第一天起，我们就把为老百姓解决实际问题作为工作的出发点，吃住在村里，与老百姓同甘共苦。”万事开头难，刚开始的那段时间，租民房、买柴火，烧炕做饭……就这样，驻村工作队正式投入农村生活，真正扎根农村。2015年8月，柳建军成为了我校第二批驻村工作队的负责人。他带领新队员深入到永安村的每一个角落，了解村子的情况。他能清楚地说出，永安村有住户440户，人口1590人，包含大永安屯、小永安屯、玉柱屯三个自然屯，区域占地面积为13538亩、耕地面积为4167亩、林地面积9251亩……
    在工作中，柳建军和队员们经常来到田间地头，与老百姓一起劳动，边劳动边聊天，了解老百姓的家庭情况和实际困难。渴了喝一口山泉水，累了就和老百姓一样坐在大地上休息。时间一长，他和老百姓的距离就越来越近了。老百姓有什么话也愿意和他说，家长里短，人情世故，谁家最困难，谁家富等等。就这样，他掌握了永安村的第一手最真实的资料。通过这种方式，他精准地掌握了贫困户的情况，进行了建档立卡，发挥学校优势，开展了有针对性的精准帮扶工作。这种密切联系群众的接地气的工作方式，让他们成为了老百姓身边的贴心人。
    刚到永安村的时候，永安村村部基本上处于封闭状态中，大门紧闭，平时基本都是用大锁头锁死，里面杂草丛生，无人管理。驻村工作队来到后，与村书记和主任商量，能不能把村党支部这块阵地活跃起来，作为开展工作的平台。几经努力，柳建军和驻村队员们向西丰县委组织部申请了村部建设立项，并联系我校设计艺术学院党委，对村部改造进行规划设计。村部改造完成后，柳建军又联系学校宣传部、校团委、研究生学院、资产处等部门，开始筹措各种书籍，解决电脑设备等问题，并委托研究生学院开发了一套村务管理信息系统，极大地改善了永安村村部的办公条件。
    驻村工作2年多来，柳建军和驻村工作队的队员们一道，充分发挥学校的科技优势、教育优势、文化优势，为永安村及其所在地区的发展，解决了一个又一个难题。他在永安村倡导读书和健身活动，建村图书室，建设健身广场，提供音响设备组织扭大秧歌等等，为村民营造健康的文化氛围。几年来，我校10余个科研团队发挥科技优势，为西丰县的发展规划了美好的蓝图，10余个部门和单位为永安村和金星满族乡开展了20余个帮扶项目。今年8月，金星满族乡遭遇了洪水灾害，由我校援建的乡级公路被洪水冲了一个大约50米的大口子，严重影响了老百姓的出行。柳建军和驻村队员们第一时间来到现场，充分了解情况，马上向学校进行了汇报，校工会和材料学院协调社会力量筹措资金3万余元进行了维修。永安村的老百姓都感激地说：“建筑大学的这个驻村工作队，让我们老百姓真是借上力了。”
    在工作中，柳建军和驻村队员们都能够严格要求自己，做到廉洁自律。有时候，老百姓家有喜事时，总是愿意叫他们去吃饭，他们都婉言谢绝。柳建军常说：“驻村工作队展现的是学校的形象，我们的帮扶取得了一些成绩，但是帮扶工作仍在路上。”今年7月，当第二批驻村工作队结束任期的时候，学校党委征求他的意见，他毫不犹豫地说：“我坚决服从组织安排，如果允许，我愿意继续留下，为永安村尽一份建大人的力量。”朴实的话语，彰显了一名共产党员高尚的灵魂。
 （记者 一丁）